Vikingen i skolbänken – hur lärde man sig runor?

Vikingen på skolbänken – hur lärde man sig runor?

Under tiohundratalet restes tusentals runstenar runt om i Norden. Ofta står de på platser där människor färdades och redan mängden av stenar förutsätter en ganska utbredd läskunnighet. Men hur lärde man sig läsa och skriva under vikingatiden och varför ser den vikingatida runraden ut som den gör?

Med runolog och docent i nordiska språk Magnus Källström, forskare vid Riksantikvarieämbetet.

Ingår i serien Vikingar 2.0 där vi dyker ned i den senaste spännande forskningen om vikingatiden med hjälp av forskarna själva. Ett samarbete med forskningsprojektet The Viking Phenomenon vid Uppsala universitet.